Василий Александрович Сухомлинский - советский педагог-новатор, детский писатель, создатель педагогической системы, основанной на признании личности ребёнка высшей ценностью, на которую должны быть ориентированы процессы воспитания и образования. Член-корреспондент Академии педагогических наук СССР, кандидат педагогических наук.

Соз­дал са­мо­быт­ную пе­да­го­гическую сис­те­му, ос­но­вы­ваю­щую­ся на прин­ци­пах гу­ма­низ­ма, её субъ­ект­но-объ­ект­ном ха­рак­те­ре, при­зна­нии лич­но­сти ре­бён­ка выс­шей цен­но­стью про­цес­сов вос­пи­та­ния и об­ра­зо­ва­ния. Трак­то­вал вос­пи­та­ние как про­цесс реа­ли­за­ции не­отъ­ем­ле­мо при­су­щих ре­бён­ку вро­ж­дён­ных свойств, ге­не­ти­че­ски за­ло­жен­ных в нём при­ро­дой. Вме­сте с тем боль­шое зна­че­ние при­да­вал и спе­ци­аль­но ор­га­ни­зо­ван­ным вос­пи­ты­ваю­щим со­ци­аль­ным груп­пам.

Источник: Википедия, Большая российская энциклопедия.